我家孩子很喜欢橡皮泥,老拿着橡皮泥拿捏把玩,只会重复揉捏,玩一段时间就不想玩了,也不知道他究竟喜欢玩什么?当家长这样说的时候,我们想一想单一的材料,单一玩法,时间久了,是不是会厌倦。那怎么办?我们可以增加多样的材料,结合新材料进行多样化的玩法。同时培养孩子灵活变通的能力。
材料准备:
粉色和黄色彩泥、彩珠、卡纸(画好虫子的身体)
我们一起来做:
1、告诉孩子我们要用橡皮泥变一只花蝴蝶,提供蝴蝶图片。(让孩子对活动和物象有了解。)
2、拿到画有蝴蝶身体的卡纸问这只蝴蝶缺什么?--翅膀(对图像缺失部分进行提问。)
3、观察蝴蝶有几片翅膀?(让孩子自己数一数翅膀数量。)
4、问孩子喜欢什么颜色的橡皮泥,选择一块。(让孩子命名橡皮泥颜色。)
5、示范双手揉团,揉成四个圆球。(让孩子模仿你两手搓的动作。)
6、四个圆球放在桌面,单手拍压成四个圆饼。(让孩子练习手部力量)
7、把四个圆饼摆放在蝴蝶身体的两侧上下当翅膀。(教孩子认识方位:上下和左右)
8、用彩珠摁压摆放在蝴蝶翅膀上做装饰。(训练孩子拇食指拿捏珠子,按形状摆放珠子。)
活动建议:彩珠可以用不一样的色彩,通过视觉训练进行按规律排列。
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